DIARIO DI UNA TIROCINANTE- Alternanza scuola-lavoro

Dal 19 al 23 Gennaio abbiamo avuto in Associazione due studentesse della classe IV, indirizzo Scienze Umane, del Liceo B. Cairoli di Vigevano per il progetto "Alternanza scuola-lavoro".

L'iniziativa consiste in una settimana in cui gli studenti delle classi III, IV e V delle scuole Secondarie di II grado sono impegnati in attività inerenti il proprio indirizzo di studio, operando in una delle realtà lavorative presenti sul territorio.

Obiettivo del progetto è permettere agli studenti di effettuare esperienze pratiche dirette, toccando con mano cosa vuol dire lavorare e di osservare | vivere direttamente l'ambiente professionale: ogni realtà ha le proprie esigenze, le proprie mansioni ed un'organizzazione specifica...ed il miglior modo per imparare "come muoversi" è proprio sperimentare! 

Quando sono arrivate, le ragazze erano un po' intimidite...chissà che s'aspettavano!?!? (ho pensato :-)).

La timidezza è passata dopo poco, e questo ha permesso alle ragazze di mostrare tutto il loro entusiasmo e la loro voglia di imparare ed io le ho seguite a ruota.

Mi hanno ricordato quando ero io al loro posto, durante gli anni del liceo socio-psico-pedagogico: ti trovi da un giorno con l'altro a passare dal libro di testo a svolgere un'attività della quale fino a poco prima hai (nella migliore delle ipotesi) letto ...e da dove si comincia? 

Alle stagiste è stato proposto un lavoro di stesura e catalogazione di schede operative per i laboratori espressivi organizzati in A.P.S. Centro Studi Creativamente. Io, le psicologhe dell'Associazione e Sara Cerastico, educatrice e referente del progetto laboratori espressivi, abbiamo offerto loro gli strumenti per comprendere qual è la metodologia di lavoro adottata in Associazione per questo progetto, quali sono le fasi della progettazione di attività per poi lasciare spazio a loro: qualche inconveniente tecnico, qualche dubbio o timore ma soprattutto tanto impegno e concentrazione... e alla fine della settimana il lavoro è stato concluso, con soddisfazione sia da parte nostra sia (soprattutto) da parte loro!

Questa tipologia di progetto rientra perfettamente nel motto che guida la filosofia del Centro Studi Creativamente: 

" Se ascolto dimentico, se  vedo ricordo, se faccio capisco" Confucio

Sperimentare è il primo modo per imparare cose nuove e mettersi in gioco la strategia più efficace per raggiungere lo scopo!

Le ragazze hanno aggiunto un tassello alla loro formazione e devo dire che se la sono cavata veramente bene!

In bocca al lupo per il vostro percorso!